POHÁDKA ´O ČERVENÉ KARKULCE´, 2. část

V 1. části jsi poslouchal/a a vyprávěl/a pohádku O Červené karkulce, učil/a ses básničku, maloval/a jsi obrázek. Určitě se ti ve všem dařilo a doufám, že jste si to spolu s rodiči pěkně užili.

V této 2. části si budeme více hrát, tak doufám, že tě to bude bavit! Pojďme na to!

HRY:

1. Co má Červená karkulka v košíčku?

- zraková paměť-

Doma najdeme pár věcí, co by mohla mít Karkulka vkošíčku. Pokud máme doma potraviny z dětské kuchyňky, můžeme využít ty, pokud ne, použijeme cokoliv, co máme doma v kuchyni (rohlík, čokoládu, koření, lahev s vodou, ...). Dítě se snaží zapamatovat si předměty, které má před sebou. Poté předměty přikryjeme utěrkou a dítě se snaží předměty vyjmenovat. Můžeme předměty postupně přidávat, nebo měnit. Vždy je dítěti na chvíli ukážeme a poté přikryjeme.

- čich -

Dítěti zavážeme oči a dítě pomocí čichu poznává různé druhy potravin nebo koření, které Karkulka nesla k babičce. Můžeme dávat očichávat koření (skořici, hřebíček, kmín, nové koření, kari,...) nebo různé druhy potravin (paprika, sůl, salám,...).

- Chuť - hra na ochutnávače -

Dítěti zavážeme oči a dítě pomocí chutě poznává různé druhy potravin, které Karkulka nesla ve svém košíčku k babičce (máslo, sůl, cukr, různé druhy ovoce, zeleniny, čokoláda, ...).

2. Karkulkamě probudí

- pomůcky:        Pohádka ´O Červené karkulce´

- postup:           Dítě si pohodlně sedne a zavře oči. Rodič pomalu čte pohádku. Dítě, když uslyší slovo   

                         "KARKULKA", zvedne ruku.

GRAFOMOTORIKA - na závěr této 2. části si ještě trochu procvičíš ruku:

Cesta k babičce:

• Karkulka jde rovně - nakreslíme dítěti rovnou čáru, kterou dítě nejprve obtáhne a poté ji vedle samo několikrát kreslí.
• Karkulka skáče přes kamínky - nakreslíme několikrát za sebou horní oblouk. Dítě nejprve obtáhne a poté samo několikrát kreslí ∩∩∩∩∩ (oblouky jsou spojené, malujeme jedním tahem)
• Karkulka podlézá spadané stromy - nakreslíme několikrát za sebou spodní oblouk UUUUU (oblouky jsou spojené, malujeme jedním tahem)
  
• Karkulka bloudí v hustém lese - nakreslíme šneka (spirálu) nejprve směrem doprava a potom doleva